Assignment of Stanford University CS193p Spring 2021 Lecture 3-4

在斯坦福大学CS193P春季2021课程的第3-4讲中，主要探讨了iOS应用开发的基础，特别是围绕Xcode、Swift和SwiftUI进行的iOS游戏开发。这次作业的目标是巩固和扩展前四讲中的演示，旨在让学生深入理解每个步骤，为后续的增强功能做好准备。完成这个任务的过程中，你需要手动输入代码，而不是复制粘贴，以更好地了解Xcode项目创建的过程。你需要完成的是复现第1-4讲中的“Memorize”游戏。这涉及到使用Swift语言编写代码，构建用户界面，并实现游戏逻辑。游戏的核心是记忆匹配，玩家需要记住并配对屏幕上显示的emoji。在这个过程中，你需要熟悉Xcode的界面布局、控制结构、变量声明以及事件处理等基本编程概念。接下来的任务是改进游戏模型，引入“Theme”的概念。一个Theme包含主题名称、使用的emoji集合、显示的卡片对数以及相应的背景颜色。你需要将这些要素整合到你的模型设计中。例如，你可以定义一个Theme类，包含上述属性，并实现相关的初始化方法和访问器。其中一个重要要求是至少有一个Theme展示的卡片对数少于该主题可用的emoji数量。这样，游戏将更具挑战性，因为不是所有emoji都会出现在每次游戏中。在实现这一特性时，你需要编写算法来随机选择有限数量的emoji，确保每次游戏的组合都是独特的。此外，你还需要处理当主题中emoji数量多于需要展示的卡片对数时的情况。在这种情况下，你需要避免总是使用相同的前几个emoji，而是要随机选取。这可能需要实现一个函数，从剩余的未选emoji中随机选择，直到达到所需的卡片对数。在提交这个作业之前，你必须观看第1、2、3和4讲的视频，确保对演示内容有深入理解。同时，作业须在一周内完成，并且在观看第5讲视频之前提交。为了确保作业质量，你需要定期查看评估标准，了解作业评分的关键点。这个作业是对你Swift编程能力、面向对象设计和游戏逻辑实现的一次全面检验。通过这个过程，你不仅会深化对iOS应用开发的理解，还能提升解决问题和优化代码的能力。在实践中不断探索和学习，是成为优秀iOS开发者的关键步骤。